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特色创新

时间:2016-06-30 05:49  来源: 未知   作者:admin  

立足广西本土,突出四大优势特色

(1)跨学科综合特色明显

我校是从桂林地质学校、桂林冶金地质学院、桂林工学院发展且合并桂林民族师范学校而快速成长起来的综合性理工大学,以工学为主,拥有理、管、文、经、法、艺7大学科门类,具有多学科交叉综合发展的优势。同时,旅游管理学科自身具备跨学科性质。因此,旅游学院虚拟仿真实验教学中心的组建由跨学科构成的实验教学专家团队参与,中心面向多学科背景的学生并为其提供教育服务,实验教学项目跨学科性质突出。

(2)区域民族旅游特色显著

中心的基本宗旨,是“立足广西,服务西南,高层办学,优质发展”,实验教学将旅游管理、酒店管理和风景园林三大专业相互融合,为广西地方、西南民族和泛北部湾地区旅游、景观行业输送本科实用创新型人才。中心各类虚拟仿真平台与区域社会经济发展紧密结合,展示独特的区域民族特色,同时彰显地处桂林国际旅游胜地的特色,依托中国民族学人类学研究会民族旅游专业委员会、广西民族旅游研究中心、广西文化旅游产业协同创新中心、广西民族旅游发展与文化传承创新团队等平台,创建具有全国影响力的地方、区域、民族特色实验教学体系。

(3)专业品质优异特色明显

旅游学院三大专业均位列全国前列,教育品质得到全国认可。中心民族旅游实验室、景观设计实验室、旅游案例分析室、景观案例分析室、旅游酒店实验室、雅诺餐饮实验室、模拟导游实验室、规划设计实验室、智慧旅游实验室等79个实验项目,契合旅游管理、酒店管理、风景园林本科三大专业四大方向在旅游产业转型提升、智慧旅游快速发展、文创旅游日新月异旅游行业需求。学科综合实力排名全国前列,对师生创新创业创造能力培养发挥重要作用,基础扎实,发展潜力大。

(4)实验教学共享资源丰厚

利益于学院科研课题、政企项目、研究机构、各类会议等资料的长期积淀,近十年来,中心配合各学科平台、研究机构和课题团队,承担了旅游类、景观类、民族类、生态类等国家自科、国家社科基金重点课题5项,国家自科、国家社科基金一般课题13项,省部级教育、教学、教改、实验项目21项。科研、教学、实验团队从南岭民族走廊地区、云贵高原地区、广西民族地区乃至东南亚、南太平洋岛屿国家搜集获得了大量图片、视频、录音、录像、文字等资料,发表各种论文近200篇,其中核心期刊论文97篇,CSSCI论文22篇,出版教材专著11部,获得省部级科研奖励7项,其中特等奖1项、一等奖1项,累计到位科研、实验经费1400多万元,科研服务水平和实验研究能力明显提升。另外承担地方政府、企业事业单位横向课题130余项,连续主办全国民族旅游论坛6届,承办国际性会议2次,拥有各种实验室23个,校外实验实践基地30处。长期专注和积淀,形成了“校、政、产、学、研”实验教学协同创新格局,可共享资源积淀丰厚。

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智慧旅游管理实验中心整体框架图

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